《爱上双人舞》

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爱上双人舞- 第30节


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“那你现在感觉 怎

样 ?” 、“ 原来你受到委屈。上次我受到委屈的时候,我的胃部痛了,你

的胃感觉怎样了 ?”、 ‘ 他这样对你,你感到愤怒或悲伤

?”(当对方回答

说是 “愤怒 ”时,你继续问 :“愤怒的背后是什么情绪 ?失望或无力感 ?”)

·u19981X断地把对方的注意力引向身体感觉或者情绪感受上,待对方说
大约 6 个这样的词语时,你会发觉对方已经开始平静下来,或者声调降
了、身体的动作减少了。现在,你可以问对方引起情绪的事情了。当你
白了是什么一回事,你可以进入第三步。





(3) “ 设范 ”— 在这一步里,你先找出事情中你可以接

受的地方,对

之加以语言上的肯定。无论什么事,你都可以找到能够肯定的地方,例



“你觉得他这样说很不合理,难怪你这么生气啦

” 或者 “你已经准备好 这

么多食物,天忽然下雨,你当然失望了

”。一般情况下,你可以很容易



找到对方看事情的角度并做出肯定,或者干脆肯定对方的情绪

(“ 事情不

如意,当然会 生气啦 !” )肯定的行为会使对方说

“ 是呀 ” 、 “ 对呀 !” 、

“就是嘛 !”等的话,这是说, 在心理上对方已经认为你站在他的一边了



接下来,你向对方指出事情中他需要改

变的地方。你不可以直接地 说

出对方的不对,或者应该怎样做,因为这样你是把自己重新放在与对方
立的位置,使刚才建立出来的心理效果破坏你应该灿汉寸方的利益出发
出需要注意的部分,例如 :“可 你每天都要跟他一起做事,他每天这样不
讲理你便每天生了气,你会做得很辛苦呀 !” 或者 “你准备食物是为了自
己与朋友 们开开心心地过一天,老天下不下雨你无法控制,但是你可以








制 ‘ 怎样做才能够开心 ’ 这件事呀 !” 有了前面的肯定,你现在
对方当然会容易接受改变了。
(4) “策划 ”— 就是对未来的行动做些计划,目的是让

这样说,

自己会有更

好的表现。你用一句话做这个部分的概念基础
嘛 !” 你可说 :“ 想想你怎样做他对你的态

:“ 凡事都有三个解决办法
度会有不同 ?” 或者 “ 有些什么

其他的选择,使你能够在雨天中

也可与朋友有快乐的一天

?” 引导对方看

到其他选择的可能性, 对方的负面情绪便不会再出现,同时也会有更积
的表现,重新把事情的控制权掌握在手里了。

附录 :
“ 内感官配合 ”的问卷答案 (V= 视觉型、 A= 听觉型、 K= 感觉型 )



1。 K 2。 V 3。 V 4。 A 5。 K 6。 A 7。 K 8。 V 9。 K 10。 A
11。 V 12。 V 13。 K 14。 V 15。 K 16。 V 17。 K 18。 A 19。 V 20。 V
21。 K 22。 A 23。 A 24。 V 25。 V 26。 A 27。 A 28。 A 29。 A 30。 K
31。 K 32。 A 33。 V 34。 A 35。 K 36。 V 37。 A 38。 K 39。 V 40。 K
41。 V 42。 A 43。 K 44。 V 45。 V 46。 A 47。 V 48。 V 49。 A 50。 K
51。 K 52。 K 53。 V 54。 A 55。 A 56。 A 57。 K 58。 A 59。 V 60。 K
61。 K 62。 V 63。 A 64。 A 65。 V 66。 V 67。 K 68。 A 69。 K 70。 K
71。 A 72。 K 73。 A 74。 V 75。 K


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