昧耍俏揖透阋痪浔硌铮勖堑男哥最近一段时间很是听话懂事，学习状态也不错，值得肯定，特此表扬一下，可以么？”
“就这么一点么？哎，老师，你说我要想在你面前挣一点表扬，怎么就这么难呢？不过，算了吧？我还是不强求你违心地表扬我了，不过今天这事，你还是真的应该好好地表扬一下我呢！”
直到这一刻，小z哥似乎还有些不愿放弃让李强表扬自己，差一点都要把李强气乐了，大声地道：“好了，好了，你好歹还是先把什么事情给说一下吧？到时候，我再看你具体的表现，酌情给你一些表扬么？我算是彻底地服了你，到底是什么事啊？居然让你能宝贝这样，赶紧地说了让我们听听吧？”
“那好吧！”
小z哥听到自己这么一说，似乎是也感觉自己纠缠了这么半天，也有点不好意思了起来，嘿嘿一笑地道：“今天虽然没有出成绩，可是已经直接开口点名地批评小w（之前在李强的补习班里上过，之后因为他奶奶闹事，又主动走的那个孩子）了，说他的数学的成绩居然连40分都没有到呢？”
“什么？他居然连40分都没有到么？”
李强一听到这话，也立刻地吃惊了起来，不解地道：“你之前不是说他家长也给他又找了别的辅导老师么？而且交的钱还多，还是一对一，按道理来说，不应该啊？”
“什么啊？你别打断我，我话还没有说完呢？而且是他的英语成绩好像也出来了，你猜多少？实话告诉你吧？你可是怎么也想不到呢？9分呢？都差一点要把我们英语老师给气死了呢？”
“什么他居然只考了9分么？这有点不太可能吧？他也太废物了一点吧？”
“怎么不可能？这可是我们老师亲口说的呢，这还能有假么？哎，看来之前的那一次打赌，我可是十拿九稳地要赢定了呢？”
看着几个孩子在那里有些幸灾乐祸地说笑着，李强也一下子没有心情制止，只是呆呆地看着眼前的孩子，愣愣地发起呆了来。
（本章完）
第114章 蒙混过关
“老师，你怎么了？”
看到李强一个人那里愣愣地坐在出神，小z哥倒是十分懂事地询问了一下，道：“老师，你就放心吧？这一次我可是肯定地能比那个小w考得的好的呢？之前我们可是打了赌的，要是我输了，就去他们的那个补习班，而要是他输了，他就让他奶奶过来给你道歉，然后还回咱们补习班呢？”
“是么？没想到他们家人还有这样的打算啊？看样子，他们家人还真的不傻啊？”
听到小z哥的话，李强十分不屑地说了一句，道：“那他们家人打算给我出多少钱呢？你之前不是说，他之前去的那个补习班可是花了不少钱呢？而且是一个月的学费比我们半年的还多，那他们打算给咱们出多少钱呢？我事先声明啊，低于两千，我可不接，而且还得要一千块钱的保证金，保证他的家人再也不要来闹事了，否则我可是不退钱的啊？”
“这个样子啊？”
小z哥听到了李强这么一说，明显地迟疑了一下，之后又恨恨地道：“算了，我还是不管他了，反正我们之前可是打了赌的，他这一次可是非来不行的？”
“怎么？你们之前打的赌，你还当真了啊？对了，你们的那个赌局肯定不是你先提出来的吧？”
李强十分好笑地看了看小z哥，以他对小z哥和小w智商的了解，这两个孩子基本是没有什么可能会想出来这么有水平的激将法呢，估计不知道又是哪个家长背后的得意之作吧？
“我怎么能不当真呢？当初可是他自己主动提出来的啊？”
或许是因为平时自己打赌很少赢的缘故，也可能当初打赌的时候承受的压力太大的原因，此时的小z哥竟然揪住了之前那个赌约不放松起来了。
眼着小z哥那一脸认真的态度，突然也觉得有些无可奈何了起来，索性也就不再理他了，对着小l和新的小z，询问地道：“怎么样？你们两个又考的怎么样呢？小z哥那里看样子是肯定进步了，之前的小s刚考完的时候，感觉也不错，我现在怎么突然地有些担心你们两个呢？”
“我还好吧？感觉这一次，我肯定是进步了，至于进步了多少，我现在还说不好，数学肯定是进步了不少，英语还说不好，及格肯定是应该可以的了！”
对于新来的小z，不太喜欢的说话的脾气，就连李强自己似乎也不知道为什么，他一直隐隐地觉得，这孩子应该是可以学习好的，可就是不知道为什么，竟然一直浑浑噩噩地过到了现在，居然也没有一个老师点拨一下子的，不过还好，现在还不算太晚，李强倒也不算太担心，之后又把注意力又有些装迷糊的小l的身上了，道：“听他这么一说，小z应该是考得还可以，那你呢？考的怎么样？数学能考多少，英语能及格不？”
“什么？我么？”
看着小l居然坐在那里装起了迷糊来，李强差一点没被气乐了，只是静静地盯着他，任由他自己继续说下去，没有说一句话出来，而小l看到自己居然没有搭理自己，也只好老老实实地继续说了下去，道：“我么？数学考的还可以，就是英语考得不太好，我估计应该是很难及格了吧？”
“什么？你的英语居然没有把握及格么？到底是怎么一回事？你之前不是说考得还可以么？现在怎么成了没有把握及格了啊？你好好给我想想，到底是哪里出了问题？”
李强一听小l的英语居然没有把握及格，立刻就激动了起来，紧紧地盯着他，严厉地道。
“我也不知道啊？就是老师对完答案之后，感觉到考的不好，应该及不了格的样子了！”
一开始面对李强的问询，小l本来还有些不以为然，现在一看李强居然还变了口气，立刻又使出自己之前最为熟悉，也最为擅长的装傻的技能，准备着继续蒙混过关。
“什么？你居然还不知道自己什么地方没有考好了么？我怎么就这么地不信啊？”
李强继续紧紧地盯着小l，毫不客气地道：“这样，反正你们老师也对过答案了，你就给我仔细地回忆一下，你到底是哪一类题型出了问题，听力？选择？完形填空？阅读？选词填空，还是补全对话，又或者是写作？”
“我的写作是肯定不行的！这一点，我们英语老师也是知道的，至于听力么？这一次我们根本就没考听力，再有就是阅读，应该错了五六个吧？好像也不算太差，选择题和完形填空，好像也都对一大半的样子！”
不知道出于什么样的原因，小l说到这里，竟然沉默了下来，再不往下说下去了，最后还是英语老师接了一句地道：“你不会是又是选词填空，和补全对话，没写吧？”
“嗯！”
看到小l点了点头，一直坐在前排一动也不动的大l，居然再坐不住了，差点没有一下子跳起来，激动地道：“什么？你的情况怎么跟我差不多啊？我好像也是因为这两种题型没写，也考了五十多点分，你说咱们怎么这么像啊？”
“是么？你这会儿才发现你们很像啊？难道你就没有发现你和小z哥的脾气很像，还和小小l的不喜欢做题的习惯，以及不知道学习的大w都很像么？你知道这是为什么么？”李强很是好笑地看了看大l，满脸地不屑一顾地道。
“行了，行了！算我什么也没说，好吧！我发现你这人，发起火来，还真的是见谁收拾谁啊？”
大l先是无可奈何地看了看李强，本想发作，最后又终于忍了下来，只得又开始乖乖地准备着写作业了，但李强依然有些不放松地对着大l，毫不客气地一笑，道：“好像你说得不对吧？我怎么就不说学习好的小s呢？实话告诉你吧？这可是你们之前在我面前说的，我给你们一点自由，你而给我进步一点成绩，怎么之前玩也玩了，现在考试没考好，就想赖账了，我告诉你甭想，没门的，这可都是你们欠我的，该还账的日子到了！”
“嗯？不是吧，老师，这会儿好像还没有出成绩了呢？”
离门口李强最近的小s，也不知道出于什么样的心理，居然小声地打断了一下李强，疑惑地道，结果差一点没有把李强晾在那里，只得尴尬地一笑，道：“也是啊？好像还没有出成绩了，那这一次就算了，咱们先提前地预演一下，哈哈哈！”
（本章完）
第115章 实事求是
“当小学生遇到苏轼又会怎样？”
前几天，恰逢苏轼老先生诞辰980周年，而清华附小学四年级的一篇《当小学生遇见苏轼》微信文章，也不知道具体到底是怎么回事，就刷遍了朋友圈。
或许是因为在这一篇文章中，小学生利用现代的信息科技的能力，远远地超越了许多成年人的认知水平，一时间引来了无数网友的折服和赞美之声，不过其中也有不少学者的质疑，让许多人不禁也开始反思了起来。
其中有这么一篇《小学生研究苏轼，动了谁的奶酪》，一下子就引起了李强的兴趣，索性就继续拿来给大家分享一下了。（嘿嘿，反正现在也没有上架，也没有获利，信手地摘引一些，顺便也为今后保留一些资料吧）
文章的内容如下：首先我们可以想见的就是小学生的工作，得到了很多家长的帮助，这个家长帮助其实是潜规则，大家一直都心照不宣的，因为每一个重视教育的家庭，对孩子学校的各种任务，都是家长的义务，而这一次遭到吐槽，更为关键的还是背后的家长属于超牛，让太多人羡慕嫉妒恨了，因为清华附小的清华的子弟学校，家长是清华老师，这老师的水平当然是杠杠的，我们可以看一下小学生的研究范围和水平。
根据朋友圈中分享出来的23份课题研究报告显示，这些小学生的研究方向各有侧重