大师附身，重新检查，用了十分钟，杨帆满意，应该又是个满分了。第二遍，不用试了。
一看时间，还有四十分钟。不能交卷，做点什么呢。
也不知哪来得念头，他向监考老师又要了一张草稿纸，写写画画。
两分钟，又举手，从监考老师那要了数十张草稿纸。
那老师当场变色，为了课堂纪律，他还是没说话，就站在边上，看那学生到底写什么。
字迹苍劲雄浑，就算是数字，自己看了都有别样的美感。老师在目光在学生脸上逗留，这个孩子，绝对是个尖子生，光凭这手好字，想来就是长期练就的。
再看内容，密密麻麻的数列，他也是数学老师，扫了几行，就发现内容完全不在题目。
到底在写什么？
任一充分大的偶数都可以表示成二个素数的和。
这是什么？这是哥德巴赫猜想。
这个学生到底什么情况，在如此重要的比赛中，做一些无意义的举动。
哥德巴赫猜想最前沿的贡献，就是陈景润1966证明了1＋2，引起世界轰动，被全世界认可，称为“陈氏定理。”
而最重要的1＋1证明，无数大师，绞尽脑汁，收获为零。
眼看一张张白纸被涂满，监考老师做了个自己都搞不明白的举动，从讲台上抽出一半草稿纸，放在杨帆身边。
他看了一下考试卷子上的姓名学校，走到教室门口，与巡视组老师汇报情况。
一级级上报，巡视组找到带队的冯耀。
“你说什么？我那学生在做哥德巴赫猜想？那他卷子呢？”
“已经做完了，监考老师看了看，说可能满分。”
“既然如此，那就让他做好了。”冯耀地刻板的脸上，前所未有的轻松。
“你那学生，现在的情况很不对，说不清楚，你自己去看。”
这还了得，冯耀知道杨帆的考场，放开脚步跑过去。到达门口，目光一扫，一位监考老师正在杨帆边上，眼珠随他笔迹移动，那老师已经失魂了，焦距失真，瞳孔放大。
而杨帆，状态更差，眼眶充血，满脸灰白，额头青筋暴突。短短一个小时未见，竟然生出如此变化。
冯耀明白，这是入魔了，是陷入了精神死地。全身散发的狂躁气息，自己站在门口，都能感受那种急切。
“要快，要更快，没时间了。”杨帆已经被陈景润精神感染，一门心思就是哥德巴赫猜想，半个小时，大脑疯狂燃烧，抽取他一身精气。
“不好，不好。”冯耀焦急地跺脚，这是在考场上，还有四十位同学在比赛，不能打扰。
“快帮忙叫救护车。铃声一响，最好让人把他打晕了。”冯耀吩咐巡视组人员，又掏出手机：“校长，杨帆这个学生，出了些状况……”
“赶快通知他的家长，我现在就过来。”
走廊上老师越聚越多，听说这事都老师，都有了好奇心。比赛中，竟然有学生做那哥德巴赫猜想？那种东西是学生能碰的？
是哪位？江水源？高阳？
堆在一起的老师，都低声讨论着。
“有人知道进度吗？是真的在证明猜想吗？”
“嘘，轻点，你看那堆稿子，我来得早看见了，二十几张都满了。”
“是哪家学校的，杨帆这个名字没听过。”
“附中的，冯耀亲自带出来得。”
一说起冯耀，立马明白了。四年前，就是他带着一个学生，把其余三大名校全部压住，这绝对是个耻辱。
一两回出头大家轮流坐庄可以接受，每次比赛都把人甩开一大截，这是绝望深深打击那一届数学天才。
现在，怕又是一个。这个冯耀，怎么就运气这么好。
考试场地就是九中，肥头大耳地校长给了冯耀一白眼，当时自己开两倍原来薪资，竟然不愿意来。九中是吴州第一，没人能否认，真是不懂事。
他又看了一眼教室中得学生，那种执念，那种认真，越看越喜欢，高三才开始，能不能转学呢。
第二七章 少年，接受传承走下去
做题的靠着一股信念在坚持，看的人首先没坚持住，口吐白沫，倒在原地。
“不好，快替换那个监考。”
监考老师被两人抬出来，冯耀顶上去。
那倒地的老师，嘴巴里还在喃喃自语：“殆素数死地，例外集合无限循环，要怎么解，怎么解？”
非专业的人士听得莫名其妙，数学领域老师个个眉头大皱，难，难，难。心头接着狂跳，这个学生，懂殆素数例外集合，是真的在做那猜想啊。
冯耀来到杨帆边上，先是检查一遍堆在最底下的卷子，与自己答案对应，果然，都对了。
他不敢说话，怕打扰到这个孩子，又从下面开始看草稿纸，哥德巴赫猜想，真的能解吗？“少年啊，你步伐太快了，慢一点，等待根基稳一些吧。”
“时间不够，时间不够了，要更快啊。”杨帆脑海里有个声音大肆呼唤，那种精神执念，让杨帆手中笔迹更快，更快。
一个个数字，一道道凌乱的字符，难以想象的速度，在白纸上瞬间涂满。
动作眼花撩乱，字迹却又铁画银钩。冯耀一个恍惚，到此，自己的思路已经跟不上了。
“还是慢了，还是慢了，快一点，再快一点，没时间了。”
杨帆两道鼻血喷出，把桌前数张白纸浸透。他左手把一张纸卷成两团，塞住自己鼻孔，右手没有一丝停顿。
“要出事了。”
这一幕，被走廊内老师都看在眼里，猜想能不能做出来另说，不要先出人命啊。
“还有几分钟，救护车到了没？”
“两分钟响铃，快了。救护人员马上来。”
“担架准备好，他的父母呢。”
“还在路上，十五分钟内必到。我们已通知教育局了，警车护送他的父母，一定可以赶来。”
冯耀感受到那种心痛与急切，每过十秒，就看一下表，快啊，快啊。
骤然，铃声响起了，主办方九中校长冲进教室，压低声音：“各位同学，卷子放桌子上，请有序从后门离开。”
考生早就发现了事情不对，把那位惊天动地的学生面孔印在心底，默默从后门离开。
二十几位教师进入，想看稿子，又担忧学生身体。
医护人员抬着担架，人群留出一道缝隙顺利通过。
“怎么办，他还在写？”医生问道。
“快打晕他，别继续了。”
“电视看多了吧，抱歉，没这种技术。”
“给他打镇静剂啊，这个总有吧。”
医生点点头，取出针头，快贴近时，杨帆狂躁大叫：“滚，滚，别来烦我。”嘴里说着话，思路清晰，手上没有一丝停顿，还在计算。
医生傻眼了，病人不配合，要强制来吗？
冯耀出列，低声劝慰道：“杨帆，我是冯老师，你还能记得我吧。现在你可以休息了，已经够了。”
冯耀两手探出，想要阻止杨帆还在写着的右手。杨帆猛然抬头，精神从眼中爆发。
冯耀蹭蹭蹭后退三步，被人从后方挡住才顿住脚步，好强大的气场。自己看一眼，就被镇住。
这一下过后，杨帆眼角流下两道血泪，左手一抹，继续。
真是顽强的孩子，为什么还要继续。
“怎么办，怎么办。”
“家长呢，家长呢？”
学生根本不配合，强来会和人拼命的，这是疯魔了。
“多上几个人，把他死死压住了。”
“别动他，让他做，让他写完。”刚才一下对视，冯耀感受到了执念，不让他主动停下，他会成为活死人，精神永远留在此刻。
“冯老师，你要搞清楚，现在是条人命。”
“我很明白。如果他自己不停，而被外力阻止，精神崩溃成为疯子，比他的性命更可怕。”冯耀下定决心力保，天才都是疯子，一念天堂，一念地狱。
既然如此，那就在观察几分钟。
时间就在安静中过去，走廊上已经挤满了看热闹的学生。事情老早在各位老师的交谈中传出来。
“真是找抽啊，哥德巴赫猜想也要挑战。”
“如果是江水源，我还真会信几分。”
“这个炒作的太过了，装模作样我也会啊。”
“滚，你们这些人，根本不了解他的情况。”曾思思也在人群里，面露担忧之色。
“崔启明，你说，杨帆真能解出来吗？”
附中的学生都集中在一堆，自己学校出牛人了。
“不一定。有可能。”崔启明是真不敢下结论。
“附中的，你们要搞明白，这个猜想做出来，是会轰动全球的，我们还是高中生，懂吗？”
“你们知道他是谁吗？他是冯耀老师看重得弟子。早在开学时，他已经在进修研究生数学了。”女孩何晴兴致高昂，狂吹自家同学。
哇。周边一片低呼声。这个人这么牛，真是小看了天下人。
“笔停了，笔停了，有结果了。”
走廊外，有学生发现了变故。
教室内，十几双眼睛死死盯着他的右手，同时大大松口气，终于结束了。结果出来了吗？
杨帆闭上眼睛，脑海内，一个高大的身影，如同被干扰的电视屏幕，影子摇晃闪烁。
“少年，没时间了，很抱歉利用了你。”
“大师，谢谢你让我知道，什么是大师的气量。”
“少年，接受了我的传承，请继续这条路，当你能做出来得时候，请到坟前，烧给我。”
“大师，我会走下去，走不下去，也会让后代继续，永生永世。”
欣慰地点点头，身影崩坏，如同镜子般破裂，变成一个个碎片，散入杨帆脑域。
睁开眼睛，此刻，他已经七窍流血，眼角血泪更是不断，顺着鼻沿滴下，把自己衣服，�
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