人同人类一样，也是上帝的试验品，而且他是不成熟的试验品。当外太空人在利用地球已有生物进行造人的过程中，有一次，他们意外发现一具完好的古巨猿的尸体，于是，截取了巨猿部分活细胞（历史上曾在北极发现一个已经被冻了一千多年的爱斯基摩人，据报道，现代人通过现代医学方法使其复活；另据科学家研究，保存在埃及金字塔中几千年的法老尸体——木乃伊，其表皮细胞依然具有生命力；一位英国科学家曾从冰层下挖出一具冻死的猛玛象尸体，并把它做成菜肴招待客人，没有一点腐败的迹象。因此可以证明，动物细胞在一定条件下，可以长期保存），从中撮所需的遗传基因，然后与创造出来的人进行新的基因组合，创造了巨人族一支人类。然而，外太空人所造的巨人并不完美，他除了身材高大，力大无穷外别无优点，而且过多地保留了动物的凶残野性，这不能不说是外太空人的一个失误，但科学是允许犯错误的。这些尚不完善的巨型人类，给其它矮小、但完美的人类带来了不少麻烦，导致我们的先民对他们产生极大的恐惧，这种恐惧以宗教的方式表现出来，就是把巨人神圣化。这一点也反过来证明，巨人族确实和我们的先民共同生活在一个时期内，双方有过频繁的接触。
但为什么巨人族在以后的历史中消失了呢？我们只能这样认为：由于巨人的本身存在过多的缺点，严格地说，他们是介于人和兽之间的巨形生物，虽然具备了人的形体，但过多保留了兽的本性，而且，由于他们体型巨大，不适应地球重力环境，所以逐渐消亡了。
事实上，巨人的消失还存在另一种可能，那就是被外太空人有意识地消失了。世界上许多神话都说到，巨人是被神消灭的，而且几乎都是被雷电之类的东西消灭的。美洲鳃加神话说，巨人侵入了印加地区，抓住了印加国主，残忍暴虐，上帝知道此事后，降下了一团团火焰烧死了全部的巨人。在印度早期的雅利安人的神话中，他们信奉的大神叫帝释天，实际上是个雷神，据记载说，帝释天用霹雳和烈火杀死了残暴的巨人。在北欧的神话里，叨尔是大神奥丁的长子，也是一位雷神，他的主要敌人就是冰霜巨人和野山巨人，他常常用一个大槌劈开巨人们的头颅。中国的神话中，尤这个恶神就是勇猛巨人族的首领，他率领着巨人们参加了反判黄帝的战争，其结果，尤战败，巨人们在战争中被杀死无数。
通过以上神话的记载，基本可以肯定这样两点：一、巨人是被外太空人消灭的；二、巨人是在一场意外的事变中被消灭的。根据中国神话的逻辑性，我们可以做这样的假设：巨人族并不是外太空人（月球人）有组织、有计划创造的生物，而是由一个或几个怀有反叛月球目的外太空人私自创造的，其目的是为他们的反叛服务，所以才把巨人们造的高大无比，力大无穷。后来，这个小型的反叛组织率领巨人们参加了反叛月球的战争。当然，反叛者战败了。不少巨人在战争中被杀，巨人族也就随之消亡了。北欧神话里有这样一则故事：一个巨人变成一位建筑师，说他能给天神们建造一座非常坚固的宫殿，让天神们安安稳稳住在里面。但他所要的报酬很奇特，他要求天神在宫殿完工后将月亮送给他。当工程快要完工的时候，天神们终于发现，原来他是个野山巨人。雷神叨尔毫不客气地用大槌打碎了这个巨人的头颅。这则神话或许可做为我们假设的一个旁证。
少数巨人虽然逃过了这场劫难，但在历史演进的长河中，由于他们身高的缺陷，不能适应地球重力环境，绝大多数灭绝了，还有一些在特定的自然条件下，为了生存而发生变异，身材变得越来越矮，但即使是这样，他们比起正常人的身材还是十分高大，史书上把他们称为 〃 长人 〃 。关于这种 〃 长人 〃 ，中国史书有多处记载，最早的见于《博物志》，记秦始皇二十六年长人出现临洮地区。其后，《晋书·武帝纪》卷三记： 〃 是月，长人见于襄武，长三丈。 〃 《晋书五行志下》卷二十九记： 〃 魏元帝咸熙二年八月，襄武县有大人见，长三丈余，足长三尺二寸，发白，著黄巾黄单衣。 〃 《隋书·五行志中》卷二十三记： 〃 永定三年，有人长三丈，见罗浮山，通身洁白，衣服楚丽。 〃3 、启蒙教师
在几乎所有宗教传说及各民神话中，都有 〃 神人相杂 〃 的历史记载。
〃 神人相杂 〃 期，神教授人道德、技术和知识，宗教里的 〃 戒命 〃 ，即是神对人规定的 〃 三大纪律八项注意 〃 。
史学家们无论如何找不到气功、八卦的来历，只好把气功、八卦视为 〃 无源之水 〃 。八卦来历无人知晓，留传后世的八八六十四卦，其卦名、卦辞都是西周之后人为添加的。
考古学证明，人类文明的出现与进步具有不可思议的突发性。
消失了的玛雅人准确的知道地球年是 365。242129 天，与我们今天计算出的 365。242198 天相差无几。
埃及吉萨金字塔的高度乘以 10 亿，相当于地日距离；金字塔午线正好将大陆与海洋均等分切；底面积除以两倍的塔高，刚好是公认的圆周率。
20 世纪初，从一艘公元前一世纪沉没的希腊古船中打捞出一只精密复杂的罗盘，据说是计算月亮、星星位置的仪器。
法国和美国科学家在百慕大三角海域发现了一座巨大的金字塔，底边长 300 米，高 200 米，塔尖距海面 100 米，据测定要早于埃及金字塔……
人类接受太空人传授知识的故事俯拾皆是，从古代姜太公、张良等受异人传书，到今天的气功信息、特异功能结论。为什么人类接受太空人的知识主要限于应用技术？因为对于太空人的学术理论，人类至今还没有发达到理解的程度。
人的知识完全是后天教育的结果。假设幼儿园的孩子们一出世就被抱进一个无人的空间环境，由机器喂养他们一天天长大，他们将来会很聪明吗？
类似这样的试验在现实世界中是多次发生过的，狼孩、狗孩、豹孩……前苏联曾经从动物世界重新救回两名儿童进行专门的 〃 再教育 〃 ，结果却非常令人的失望，他们的智力无论如何都只停留在低幼儿的层次上。
相反，远古人类却有着 〃 非常灿烂的文化 〃 ，你能说这文化是人类自身积累的财富吗？
如果说中草药是神农 〃 尝百草 〃 而试出来的，那么岐黄之术中的经络穴位是怎样发现的呢？如果说河图洛书是自然崇拜式的发现，那么气功八卦呢？何况纵观全球各地，史前文明之谜俯拾皆是。
如何解开这个疑团，让我们先把目光投向古老的神话。
世界所有民族的上古神话里，都记载说人类有一段 〃 黄金时期 〃 ，人民安居乐业，大地物产丰富。更重要的是，此时天神与人间没有任何障碍，神与人友好相处。《定盒续集》卷二《壬癸之际胎观》记载说： 〃 人之初，天下通，人上通；旦上天，夕上天，天与人，旦有语，夕有语。 〃 世界许多神话都以无限感叹的心情追忆这段逝去的 〃 神人相杂 〃 的美好时期，例如，古希腊神话就把这个阶段称之为 〃 黄金世纪 〃 ；中国神话和《圣经》中的人们就诚惶诚恐地面对神离开他们。
我们注意到，就在 〃 神人相杂 〃 的美好时期里，有许多神话包含了神对人教育的内容，下面我们举一些例子：
在古代的秘鲁神话中，有一位名叫比拉科奇亚的天神，他从太阳降临到地球上，是他创造了地球上的人类，同时还教给人许多的文化知识。
哥伦比亚奇布恰印第安人的神话说，当人类被创造之后什么也不知道。有一天来了一位天神， 〃 他们正同一个刚从太阳升起来的地方来的人谈话，这个人样子很特别，留着同他头发一样的美丽的长胡须…… 〃 这位神传授给当地人各种各样的知识。
在墨西哥的神话里，也有一位天神突然从东方出现，教给当地人法律、医学和种植玉米的技术，后来他乘 〃 蛇形筏 〃 杳然离去。
日本北海道流传下来的虾夷人的传说中也说到，在远古的时候，有一位叫奥克库尔卡米的神，乘在空中飞行的轿子，飘然而下，传授给人许多知识。
中国《绎史》卷五引《新书》： 〃 神农之时，天雨粟，神农遂耕而种之，然后五谷兴助，百果藏实。 〃 《拾遗记》中记载： 〃 （炎帝）时有丹雀街九穗禾，其坠地者，帝（先帝）乃拾之，以植于田。 〃 很显然，中国神话把种植技术的出现归功于天神的帮助。另外，还有神农尝百草的记载，这是把中医学的出现归功于天神。
古巴比伦的历史学家拜罗斯在著作中说过，远古的时候，一位名叫奥安奈斯的人定期出现在人们那里，向他们 〃 传授文字，教给他们各种技术。教给他们建造城市、建筑寺院、制定法律、讲解几何学原理。 〃
在初期基督教经典以外的圣经《爱诺克书》中，也有向人们传授知识的神奇人物的故事。这个故事的作者，把这些神奇的人们叫天使。一位天使 〃 阿扎赛尔教给人们大刀、小刀、盾牌、甲胄等东西的制造方法，教给他们看背后的方法。还有巴拉凯亚尔教给他们观测星辰，克卡拜尔教符号，台姆拜尔教观测星象，阿斯拉蒂尔教月亮的运转。 〃
另外，在上古社会里不少民族都把文化的出现与神相互联系，例如，古埃及的自然宗教里就把月神当成文化和智慧之神加以崇拜；在古希腊神话里象征智慧和文化之父的是天神俄耳甫斯。总之，人类把早期文化的出现归功于神对人教育的结果。
关于人类早期文化出现的问题同样困扰着考古学家。按照我们今天对人类历史的认识，旧石器时期大约开始于六十万年以前，到距今一万多年前的时候，旧石器时期结束新石器时期开始。但从考古发掘的实物资料看，人类在漫长的旧石器时期文化基