无奈之下，孩子又只能放慢了速度，然而这一位母亲却又沉不气了：“这么久还没有想出来，我怎么养了你这么笨的孩子！”
最后只要母亲在旁边，孩子做作业的时候，就会情不自禁地浑身发抖，渐渐地孩子不仅丧失了对学习的信心和兴趣，成绩出现了下降，甚至连作业也不能好好地完成了，竟然真的变成了妈妈口中的笨孩子了！
“如何才能帮助孩子更好的做题呢？”
看到这里，尽管李强也有自己的一套补习方法，但依然还是被引出了好奇心，认真地往下看了下去。
只见文中继续介绍道：“首先要告诉孩子端正学习态度的重要性：爸爸妈妈必须尽心尽职地上班，完成本职工作，这叫责任，你做学生的，每天保质保量，按时完成作业，这也叫责任，这是你必须要做到的，没有任何可以讨价还价的余地。
有的家长对老师布置的作业不理解，不是埋怨题出得不好，就是指责作业布置的太多，当着孩子的面贬低教师，这是极其危险的！
其次是努力提高孩子的兴趣，引导好孩子：也就是要拿着放大镜去找孩子身上的优点，尽可能地肯定孩子的作业积极性，也许孩子本不打算马上写作业，但有时候只要家长真诚地夸奖孩子几句，有责任感，长大了之类的话，在称赞面前，大多数孩子多半也是会主动地改变自己，克制自已的，还有就是在孩子作业完成了之后，适当地让孩子放松一下，不要鞭打快牛！
再次就是监督孩子一心一意地做作业，有的孩子写作业时，没有专心投入，解决这一问题可以采取以下的策略，一是要告诉孩子高效学习的好处，开展一分钟抄写，一分钟记忆，一分钟速算等学习竞赛，二是营造学习氛围，干净整洁的书桌，书房很重要，孩子的书桌上不要摆放令孩子分心的东西，孩子在写作业的时候，家长不要去打扰孩子，三是和孩子一起预定写作业的时间，培养孩子的效率观念。
还有就是要注意劳逸结合，孩子做作业是要动脑筋的，如果孩子造成连续思考问题的时间较长而得不到休息，大脑就会疲劳，就会出现大脑运转速度缓慢的现象，这时孩子的学习效率就会下降，错误率也会增加，这时如果让孩子适当的休息，疲劳得以解除后其学习效率反而会有提高。
之后是先复习再做作业，作业的目的要让学生正确地理解，熟练地记忆所学的生词，语法等，是要让学生更好地巩固所学的知识，如果课堂上的知识没有掌握，所学的内容没有消化和理解，作业自然就做不好，因此为了顺利地完成作业，可以要求孩子在做作业前先看书，复习完了之后，再动笔写作业，而不要图省事，回到家就抓起笔就开始写作业呢！
然后是经常检查孩子的作业，而不是天天检查，这样以来会有两个好处，一是可以随时随地了解孩子的学习情况，孩子学习认真不认真，知识掌握的牢不牢，有没有学习困难等等，都可以从孩子的作业中有所反映，二是可以有效地督促孩子的学习，如果家长能够不时翻看一下孩子的作业，就会使孩子在无形之中有一个压力感，他就可能会因此而更加努力地学习呢！
再有就是适当地帮助孩子作业，有的孩子学习上的欠账太多，很多作业根本就不会做，做作业时会有大大小小的“拦路虎”挡在前面，他们对写作业的畏难情绪十分严重，对于这类孩子，家长应当耐心地帮助和辅导他们的家庭作业，孩子在课堂上没有搞懂的东西，只好由有家长在家里给及时补上，争取不要让孩子的学习再出现新的欠账，但一定要记住，作业可以督促，一定不替代！
多鼓励少指责，家长应正视孩子的能力，当孩子课后不会的时候，不要一味指责，而应当鼓励孩子克服学习上的困难……看到这里，就连李强的头也不禁大了起来，心中暗道：“这样的文章固然写的很好，可真正要实施起来，莫说是文化水平参差不齐的家长了，恐怕就连自己这一个专心做老师，好像也有些力不从心吧？好在自己还有进步的可能，可对于那些大部分只有一个，或是两个孩子的家长，真的有必要学会这么专业的作业辅导么？如果自己再努力学习一下，锤炼一下，真正地既让老师省心，家长放心，或许这才是补习班的真正方向吧？”
（本章完）
第99章 上当受骗
“嗯？对了，小z哥，之前放假的时候，我不是听你说，放假了之后，你妈妈要带参加一个什么教育讲座么？怎么样？你去了没有？有没有效果？效果怎么样啊？”
送走了补习班的大部分学生，李强看着正爬在那里的小z哥，好像突然间一下子想起了小z哥之前提起的教育培训讲座了起来，连忙十分感兴趣地询问道。
据李强的了解，好像在他们第一实验小学里已经陆陆续续地举行了很多次这样的教育培训讲座，什么有关国学的，亲子家庭教育的，还有培养小学生良好学习习惯的等等，各类五花八门的教育培训讲座，总是说的很是诱人，但最后的结果都是不了了之，好像也就那样，没有明显多大的效果！
“什么啊，别提了！我们差一点就又上当了呢！”
小z哥一听李强询问起自己之前参加的教育培训讲座的事情，立刻无精打彩地抱怨了起来，之后不知为什么又好像一下子突然来了精神，大声地道：“哎，老师，你知道么？那些人可真很能说啊，当时都把我说得流眼泪了呢？”
“是么？你也被说哭了么？当时我可是也被说哭了呢！”
旁边一直沉默不语的的大l，这个终于再也忍不住了，悄悄地插了一句嘴道。
“怎么？你那一天也去参加了那个教育培训讲座么？”
李强回过头来，好奇地看了一眼大l，不动声色地道，说实在的，有些时候他对于大l这个乱接话茬的毛病，尽管有些看不管，但由于这孩子的脾气好，感觉好像也不是什么太大的毛病，有时候李强觉得只要这孩子能改了说话爱顶嘴的毛病，基本上也就差不多可以，实在也没有必要一下子就让他改过来的，况且即便是自己真的严格要求了，好像他也是不太可能改过来的！
“没有啊！我那一天不是在这的么？”
大l反问了李强一句，淡淡地道：“我之前有一个星期天不是说，要去参加一个教育培训讲座么？结果当时回来的时候，也没有跟你们说，就是那一次了呗！老师，你不知道，当时那些可能说了，一场演讲下来，我看当时有很多人都被说哭了呢！”
“可不是么？我们的那一场讲座，可是也有好多人都哭呢？还好我当时反应的快，他们说要交钱的时候，我妈妈当时都想交了，结果被我给拦了下来，要不然，我们差一点就上当了呢！”
小z哥洋洋得意地说着，就好像自己做了一件特别了不起的事情一样。
“你至于的么？他们要让你们交多少钱？”
听到这里，李强没好气地看了小z哥一眼，不屑地道。
“怎么不至于啊？你知道他们要让交多少钱么？好像是三天两夜的，他们也太黑了吧？”小z哥看到李强对于自己的壮举居然有些不屑一顾，立刻提高了声调，大声抗议起来了。
“多少钱？不会是3980吧？”
李强一听小z哥又吆喝着嗓子，不由地皱了皱眉头，勉强反问了他一句道。
之前他也本想纠一下小z哥这个说话大声的问题，可是转念一想，好像这孩子自从来的时候，一直都是这样，自己之前也给他说了好多次了，可是他似乎根本就没有放在心中，现在也不由地放弃了！
或许是这孩子注意力和控制力也没有发育完全？还是没有得到良好的引导呢？
有时候不知道为什么，也可能之前看过这一类文章的影响，在李强的心中，总会不知不觉地产生过这样一类的猜想，尤其是他观察了小s，小z，小l，以及小z哥，这几个孩子不同性格的差别之后，就更加地觉得好像自已的猜想是对的了，因为这几个学习程度比较好的孩子，明显地在专注问题的注意力上，以及解决问题的控制力上，都要明显地比学习程度比较差的小z哥和大l几个孩子身上要好许多的！
“你怎么知道的？”
小z哥一听，李强居然准确地报出当时需要缴费的价格，一下子又立刻来了兴趣，盯着李强大声询问道。
“不是吧？你们居然真的要教3980么？我们当时好像也是要教这么呢？”
大l在旁边好像是又做了一道题后，又插了一句嘴道。
“怎么？你们当时也是要教这么多么？”
小z哥的注意力明显地被大l给吸引了过去，连声地询问道。
“好像就是吧？”
大l抬起头，又仔细地回想了一下，也有些不太确定地道：“对了，当时你们都干了什么？我记得当时还让我们做了一个沙盘游戏呢？由于当时周围的都是我们同学，就让我当了队长，结果到最后要交钱的时候，那个人一直逼着让我交钱，我妈妈当时都想交了呢，可我就是不让交，最后就硬是没交，弄得一群人都看我，还真有点不好意思呢！”
“是啊，是啊！你当时也被选为队长了么？”
小z哥听到大l这么一说，简直就像找到了知己一般，又连声地对着大l交流了起来，道：“你不知道，当时我周围的那一队人，大部分我也都认识呢，本来我是不想当队长的，可是那帮熊孩子非要推举我当，结果我当了之后，又没有交钱报名参加他们的活动，那人的脸色可不好看呢？估计是要气坏了吧？”
小z哥自顾自地说着，不知道为什么地又突然看了一下李强，好像有些解释地道：“不过他们也太黑了吧？才不过三天两夜，居然就要3980呢？真的是有点太黑了吧？对�
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